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黨的建設
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電影《永遠的焦裕祿》觀后感
——茂名市水電建筑安裝工程集團公司張觀安
發(fā)布時間:2014-08-12 00:00:00 來源:茂名市水務投資有限公司黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室

通過觀看電影《永遠的焦裕祿》,讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華,給本人心靈巨大的震感,從內(nèi)心深處感到焦裕祿同志時刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾具有深厚的感情。我們作為一名黨員,不能只是感動,更重要的是我們需要付諸實際行動。 一、要時刻對黨忠誠 本人對黨忠誠的理解是要堅定黨的宗旨、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,維護黨的形象、嚴守黨的紀律。焦裕祿同志便是我們學習的最好榜樣,他不畏困難,設身處地的為他人著想,義無反顧的投身艱苦地區(qū)從事黨的事業(yè),僅這一點就值得我們許多領導干部深思和學習。有時我們遇到棘手的工作時就緊皺眉頭,完不成上級交辦的工作時講客觀理由。但焦裕祿同志在工作中,遭人誤告,受到了不公正的待遇,可他卻一如既往的干好工作。他的光輝業(yè)績?yōu)槲覀儺斀竦狞h員干部確立了一個筆直的標桿,用自己的言行樹立了共產(chǎn)黨員的豐碑。我們不能只看到自己地位低微與薪酬不多,更不能看自己擁有的財富太少,要看在這個工作崗位位置上能否為企業(yè)做些什么,為老百姓做了些什么,為社會做了些什么。 二、要愛崗敬業(yè) 我理解的愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,敬業(yè)可分為兩個層次,即功利的層次和道德的層次。愛崗敬業(yè)是一種態(tài)度,更需要一種奉獻精神。我們要時刻把工作崗位當作實現(xiàn)人生價值的舞臺,要以干好各項工作為最終目標,通過不斷努力學習,提高個人綜合素質(zhì),將學到知識,總結(jié)的經(jīng)驗、練就的本領,全部運用到實際工作當中,為企業(yè)服務、為百姓群眾服務、為社會服務。 影片中,焦裕祿同志的一句話時刻在我腦海中回響,“黨是叫我們帶領30萬蘭考人民戰(zhàn)勝災荒的,而不是來送人民群眾逃難的……”。焦裕祿同志的這種精神讓無數(shù)人為之動容,對我們廣大黨員干部來說是一種很好的教育。我們在今后工作中要做到不怕困難,遇難不要繞道走,要堅持到底,取得最后勝利。焦裕祿同志雖身患重病,卻依然堅持工作,在病房里堅持學習,這種愛崗敬業(yè),無私無畏,艱苦奮斗的精神永遠值得我們黨員干部學習。 三、要對人民群眾具有深厚的感情 焦裕祿同志將自己的生命交給了黨和國家、人民群眾,他把人民群眾滿意作為檢驗工作的最高標準,他在人民群眾內(nèi)心深處樹起了一座高大的精神豐碑,他所具有的艱苦奮斗的精神、關(guān)心群眾疾苦、同人民群眾患難與共、不怕犧牲、不搞特殊都是我們當代黨員干部學習的樣板。焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進性的體現(xiàn),我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā),更加堅定了自己的理想信念。在今后的工作中,我們將始終堅持弘揚求真務實的精神,按照本公司的具體工作步驟,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅定不移的為企業(yè)發(fā)展貢獻一切力量,向黨和人民交一份滿意的答卷。 應該說,在我們的工作中,有的單位或部門依然存在服務不主動、工作不落實、責任心不強、落實惠民政策縮水走樣、工作方式簡單粗暴、服務群眾能力不強等問題。為了解決這些問題,我們要按照中央《關(guān)于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”要求的通知》要求,在全體黨員干部中開展學習弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”活動。 習近平總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時指出,作風建設永遠在路上,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。3月17日至18日,習近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),要準確把握教育實踐活動實踐載體,把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,教育引導黨員干部深學、細照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。 焦裕祿精神集中體現(xiàn)在“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。焦裕祿精神是一種公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神、奉獻精神。這種精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務實清廉。”學習焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”要求,要以焦裕祿等先輩先進為鏡,緊緊圍繞“三嚴三實”要求,開展“六問”:一問是否像焦裕祿那樣,把群眾當親人,想群眾之所想、急群眾之所急,始終做到一心為民;二問是否像焦裕祿那樣,深入基層、深入實際、深入群眾,查實情、出實招、求實效,始終做到真抓實干;三問是否想焦裕祿那樣,知難而進、迎難而上、銳意進取、奮發(fā)有為,始終做到敢于擔當;四問是否像焦裕祿那樣堅持一切從實際出發(fā),解放思想,實事求是,始終做到科學求真;五問是否像焦裕祿那樣,厲行節(jié)約、反對浪費,勤儉辦一切事業(yè),始終做到艱苦奮斗;六問是否像焦裕祿那樣,嚴格要求自己,無私奉獻,勤政廉政,始終做到廉潔奉公。通過“六問”,問及黨性、問及靈魂、問及民意、問及根源,真正問出自責,問出內(nèi)在動力,使黨員干部隊伍作風有一個大的改觀,使黨同人民群眾的血肉聯(lián)系更加緊密。 通過開展學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求,確保教育實踐活動真正取得實效,促動黨員干部真正做為民務實清廉表率,做到知百姓事、解百姓難、幫百姓富、暖百姓心,保證群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管,真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。 如今,焦裕祿那個時代早已離我們遠去,但他的光輝形象猶如太陽一樣照耀著大地,經(jīng)久不滅,成為共產(chǎn)黨人永遠的楷模。他的故事也將作為一個范本,世世代代教育著后人。 2014年7月25日

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